martes, 13 de mayo de 2008

FINIS MUNDI, LAURA GALLEGO


LIBRO I : EL EJE DEL PRESENTE. AÑO 997 d.C. “Mundus senescit”


  1. ¿Cómo comienza el libro?

  2. Recuerdas la infancia del monje, por qué fue al monasterio.

  3. Qué se cuenta en lo que lleva el monje en su bolsa y cuál es su origen.

  4. ¿El juglar sabe latín?

  5. El juglar qué piensa sobre el final del mundo

  6. ¿Por qué decide acompañar el juglar al monje? ¿Se vuelve a repetir este pensamiento?

  7. Cuenta cómo describe el juglar las clases sociales.

  8. Llegan a Amiens, la primera ciudad, y se alojan en casa de un amigo judío del jugar. ¿Cómo saben que es judío? Resume lo que hablan allí.

  9. ¿Cómo termina la Fiesta de la Primavera en un pueblo llamado Caudry?

  10. En Aquisgrán, se alojan en una posada y conocen a alguien que le ayuda, ¿quién?, ¿en qué trabaja?

  11. Se encuentran con unos personajes que pertenecen a una cofradía, qué opinan y cómo se llama.

  12. ¿Qué ocurre por la noche?

  13. Resume qué ocurre en la capilla del emperador.

  14. Según el pergamino a dónde deben ir, después de este libro.


1-El libro, comienza cuando de un monasterio en llamas sale un joven monje con un gran codice debajo del brazo.
2-Tubo qe ir al monasterio por qe su casa se qemo y no tenia donde vivir
3-Codice cuenta qe en el año mil el mundo sera destruido y para evitarlo es necesario consegir los tres ejes del tiempo
4-Si
5-Piensa qe es mentira
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14-

martes, 6 de mayo de 2008

FINIS MUNDI, LAURA GALLEGO


LIBRO I : EL EJE DEL PRESENTE. AÑO 997 d.C. “Mundus senescit”


  1. ¿Cómo comienza el libro?

  2. Recuerdas la infancia del monje, por qué fue al monasterio.

  3. Qué se cuenta en lo que lleva el monje en su bolsa y cuál es su origen.

  4. ¿El juglar sabe latín?

  5. El juglar qué piensa sobre el final del mundo

  6. ¿Por qué decide acompañar el juglar al monje? ¿Se vuelve a repetir este pensamiento?

  7. Cuenta cómo describe el juglar las clases sociales.

  8. Llegan a Amiens, la primera ciudad, y se alojan en casa de un amigo judío del jugar. ¿Cómo saben que es judío? Resume lo que hablan allí.

  9. ¿Cómo termina la Fiesta de la Primavera en un pueblo llamado Caudry?

  10. En Aquisgrán, se alojan en una posada y conocen a alguien que le ayuda, ¿quién?, ¿en qué trabaja?

  11. Se encuentran con unos personajes que pertenecen a una cofradía, qué opinan y cómo se llama.

  12. ¿Qué ocurre por la noche?

  13. Resume qué ocurre en la capilla del emperador.

  14. Según el pergamino a dónde deben ir, después de este libro.

3. Qué es la cuaderna vía y qué obras hay escritas en esa estrofa.
llamando desde el siglo XIX, poema en cuaderna vía a imitación ... texto de Vicente de
Beauvais.
4.Escribe el tema y estructura del Poema de Mio Cid
El Cantar de mio Cid trata el tema del complejo proceso de recuperación de la honra perdida por el héroe, cuya restauración supondrá una honra mayor a la de la situación de partida.

5.Qué es un cantar de gesta y si se menciona alguno en Finis Mundi.

Cantar de gesta es el nombre dado a la epopeya escrita en la Edad Media o a una manifestación literaria extensa perteneciente a la épica que narra las hazañas de un héroe que representa las virtudes que un pueblo o colectividad consideraban modélicas durante el medievo.

6.Qué escribió Gonzalo de Berceo.

autor de los los Milagros de Nuestra Señora,El náufrago salvado,para sobirnos al cielo...

7.Tema y estructuras de los milagros de Berceo.

La opinión compartida por la mayoría de la crítica frente a la estructura de los Milagros de Nuestra Señora, coincide con la que expresa Carmelo Gariano. La estructura general de los Milagros nos dice Gariano, «consiste en una colección de episodios casi independientes, aunque el marco hispánico que los encierra y el alegorismo que los introduce son rasgos estilísticos individuales» 32. Obra aparentemente de escasa unidad artística, pues, se sigue justificando su carencia de disposición estructural por medio de la rudeza artística de Berceo. Sin embargo, la apreciación de los Milagros como una obra episódica compuesta con un esfuerzo mínimo de lograr coherencia y unidad artísticas cae en un subjetivismo anacrónico. Si se mira la obra entera a la luz de la teología mariana y las técnicas exegéticas disponibles a la clerecía para su explicación, sobre todo la tipología bíblica, se percibe que los Milagros gozan de una ceñida organización temática cuya clave se encuentra en la Introducción 33.

8.Tema y estructura de los cuentos de don Juan Manuel.
La intencionalidad del autor esta mas o menos clara. Lo que con este libro a querido hacer, es una especie de guía para la vida, con la que conseguir que tanto las gentes de su época, como las de venideras, sepan comportarse y no puedan ser fácilmente engañadas por otras. Porque no solo intenta culturalizar y enseñar, sino tratar de que el lector sepa como debe comportarse, como actuar o como reaccionar ante determinadas situaciones. El problema es que algunas de las situaciones que él describe, no pueden adaptarse al mundo actual, debido al cambio de cultura y demás aspectos sociológicos. Esta intencionalidad no se demuestra del todo clara en la primera parte de este libro, pero en una de las partes posteriores, indica el por que ha escrito el libro y para que.

9.Buscad un cuento de don Juan Manuel que no sea el del libro.

Cuento XXVIII es un cuento de don Juan Manuel.

10.Buscad el cuento popular de la lecher